Samenvatting
Tijdens de zomervakantie wordt vaak door maar weinig kinderen gelezen. Uit onderzoek blijkt dat er achteruitgang van de leesvaardigheid ontstaat, wanneer kinderen ruim twee maanden niet lezen.

Beschrijving
Kinderen oefenen hun leesvaardigheid gedurende het schooljaar. Tijdens de zomervakantie wordt vaak door maar weinig kinderen gelezen. Uit onderzoek blijkt dat er achteruitgang van de leesvaardigheid ontstaat, wanneer kinderen ruim twee maanden niet lezen. Vooral beginnende lezers uit groep 3 laten na de zomervakantie een terugval in het lezen zien.

Doel
Leerlingen op het technisch leesniveau houden dat zij aan het einde van groep 3 of 4 hebben bereikt. Daarnaast zijn leesbevordering en ouderbetrokkenheid belangrijke doelen van Vakantielezen.

Wat doet de school
• Leerlingen komen klassikaal naar de bibliotheek en zoeken daar zelf boeken uit voor het Vakantielezen. Normering: drie boeken per leerling.

• Na de zomervakantie blijven de boeken nog twee à drie weken op school zodat leerlingen en leerkracht ervaringen met elkaar kunnen uitwisselen over de gelezen boeken.

• Ouders worden geïnformeerd over het project Vakantielezen om hen te betrekken bij het (voor)lezen. Dit kan in de nieuwsbrief/ schoolkrant of door een bijeenkomst op school.

Vakantielezen voor leerkrachten
Leerkrachten nemen ook deel aan het project. Zij lezen tijdens de vakantie jeugdboeken die aansluiten bij de groep die zij na de zomervakantie hebben. Het project wordt gratis afgesloten door de Lees -en Mediaconsulent.